En la sesión de oratoria de esta semana, estuvimos reflexionando sobre las cosas que tenemos y recibimos. Cuando se trata de un regalo sabemos dar las gracias y valoramos aquello que nos han dado. Pero muchas cosas cotidianas pasan desapercibidas ante nuestros ojos: el desayuno que cada día nos espera en la cocina cuando nos despertamos, la ayuda con ese problema que no nos salía o la tranquilidad de terminar el entrenamiento sabiendo que alguien ahí fuera nos espera para llevarnos a casa. Es por eso que esta grabación, además de seguir reforzando las habilidades comunicativas de nuestros alumnos y darles una mayor seguridad al hablar en público, va destinado a todas aquellas personas que nos cuidan. ¡Muchas gracias! Hemos avanzado ya mucho en el diseño y programación de robots. Después del montaje inicial, los alumnos han comenzado los distintos retos de la "Green City". Tendrán que lograr que el robot interactúe con los distintos elementos de la ciudad, partiendo siempre desde la misma salida. La mayor dificultad es lograr acertar con la programación, pero además deben realizar modificaciones estructurales en el robot para que éste realice la acción deseada. Nos hemos iniciado con el reto de la presa, el más sencillo pero que sirve para que los alumnos comprendan la necesidad de adaptar sus modelos NXT: para este reto tuvieron que retirar el brazo giratorio y modificarlo por un barredor que empujara el contenedor que cierra la presa. Además debían lograr que el robot frenara en el punto exacto. Un primer reto ya superado, ¡ahora a por el siguiente! En las sesiones de oratoria del PAP estamos procurando que los alumnos realicen grabaciones donde puedan verse a ellos mismos y mejorar el proceso comunicativo. Ahora nos encontramos trabajando con temas que conocen muy bien: sus gustos, sus aficiones, sus recuerdos. En este vídeo aparecen dos alumnos de 5º de Primaria hablándonos sobre sus primeros pasos en Aldovea. Ya vamos avanzando con las misiones. El robot realiza más programaciones que van siendo creadas por los alumnos. ¡Todo un éxito!
Los alumnos de 5º de Primaria han mejorado mucho en la programación del robot. Como podéis ver en el vídeo, tras el montaje y primeras prácticas, ya han logrado que siga distintos recorridos. Aunque como podéis ver nos falta que aparque dentro del cuadro al final. ¿Qué os parece el avance? Los alumnos de 5º realizaron una dinámica en la cual uno de ellos tenía que contestar a los demás sobre qué cosas le gustan de nuestro colegio. Os dejamos un vídeo con algunas respuestas. Y a ti, ¿qué te gusta de Aldovea? |
Aldovea Websites5º PrimariaAquí podréis ver los trabajos que vayan realizando los alumnos, tanto en robótica como en oratoria. Esperamos que os guste. Archives
Mayo 2015
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